当前位置: 黑猩猩 >> 黑猩猩的天敌 >> 10月31日考场版托福回忆我们不需要
今天是10月最后一场的托福考试,从11月开始,各位无花果就完全的进入申请季,一边要忙文书,一边要填表,同时,缺少标化考试成绩的无花果还要再为标化考试成绩而奋斗。
在这个时候,没有什么比“阅读29听力30终于分手了!”这样的留言更令人兴奋的了!
PS:今天口语的2和4,又重复家庭版托福原题。
阅读
1、facialexpressions:人为什么有面部表情,为什么很重要,人的面部表情是天生具有的,人的脸部肌肉导致他们可以吃母亲的奶和无声的交流。
听力
Lecture
1、用生物技术造一个robot讲到了lizard可以在水上走时有三个阶段。
阅读
第一篇、theemergenceofcivilization
第二篇、洋流和科里奥利力对环境的影响
第三篇、一种植物产生的物质(eliosome长得类似这个样子)帮助植物吸引蚂蚁传播种子
听力
Lecture
如何从彗星中发现的一种c开头的物质,来解释太阳系生成初期的磁场问题
阅读:
1、printing技术、
2、salamander、
3、地下水。
听力:
1、大猩猩和黑猩猩语言能力的生物实验,
2、讲板块convergence的新发现,大陆板块而不是海洋板块深入到地幔,
3、关于Thompsonpoetrybook的assaywriting结构设计
阅读:
1、树的生长,
2、英国经济的发展,
3、因纽特人的冰屋
听力:
lecture
1、Neptune的发现(天文),
2、chemicals的定义(化学),
3、面部识别
阅读29听力30终于分手了!
口语Task1、允不允许职员工作时间发email和personaltexts
Task2、学校愿意开放家庭开放日,邀请家长来学校参观,可以了解学生的academicprogram,也可以了解学生的dailyliving。
男听力赞成,
1、说父母有很多问题自己回答不了。有facultymember就可以解答他们的问题。比如说他的妈妈想知道学校的课程有多少,他的爸爸想知道学校有没有额外项目,比如出国之类的。
2、他觉得这也可以让家长了解到学生的non-academiclives。比如说吃饭和住的地方好不好
家考版原题
Task3、讲动物hierarchy。说动物之间存在阶级,但是不是永久的。
听力举例说有一种reddeer成群生活,男性deer求偶的其中一个特点就是比X(可能是鹿角)大,谁大谁能求偶成功,有话语权。但是有一次冬天来了,有鹿失去了x,这时候有x的就能比没x的更能吸引雌性。
Task4、说公司的管理方式,hotdesking,即座位不固定,大家哪有位置坐哪。
但是有两个缺点。
第一,没有固定的座位会在每次换座位都要花时间整理,会降低效率。举例说有人换座位需要调椅子的高度,电脑的设置之类的。
第二个原因是这个方法可能会isolating人,因为换座位难以和身边的人建立closerelationship,周围都是stranger,工作压力也会变大,因为没有人可以一起讨论问题。
无老师我是10.31上午的口语task4正好是我8.20在家考的里面一个hotdesking
综合写作whethersightingofOrcasisfromtwoindividualsofjustone
在阿拉斯加发现的一个奇特的白色orca(一种动物)为什么和一个叫icebreg(在十年后发现的另一只白色)的orca不是同一只。
Reading
1、两只的颜色有细微的差别,
2、两个发现的地方很远,orca一般活动范围不广。
3、动物身上某个部位的体积不同。orca的年龄可能不一致,虽然两次观察时间相距十年,但两只orca看起来都像20岁。
听力中,教授反驳,
第一个原因、说orca的颜色可以会seasonalchange,因为身上会长一种algae让自己白色的皮肤显得深一点。所以有可能是在观察到另一只orca的时候身上的algae比较多。
第二个原因、orca基于他们的捕食习惯分两种,其中一种要跑很远去吃那种要迁徙的鱼所以他们距离很远,其中一种吃鱼的可以游公里远,不会局限在一个地方。
第三个、orca一旦成年就不好判断年龄。他们的fin张到20岁就不生长了。
独立写作是不是所有学生都要上basicscienceclassnomatterwhatevertheirmajorsare
托福准备最大的秘诀:掌握本质,提分更快!
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