当前位置: 舞蹈者 >> 舞蹈者前景 >> 志愿者教自闭症儿童跳舞用舞蹈帮星儿克
12月14日下午,在三顺店社区居委会活动室里,专业的舞蹈老师正在耐心认真地给自闭症儿童上舞蹈课,孩子们跟着音乐节拍翩翩起舞。虽然跟普通孩子相比,他们的动作尚未完全做到位,但老师仍然夸奖他们学得认真。
从6月份开始,郑涛艺术中心在每个周二的下午都会派出三位教师志愿者来到通道街街道三顺店社区,为呼和浩特市方舟启智康复服务中心的孩子们上舞蹈课。经过半年的学习,孩子们掌握了《祖国的花朵》《最亲的人》《听我说谢谢你》等五六首曲子的基本动作,每一首曲子都是老师们重新编排成适合孩子们的舞蹈,课后也根据孩子们的掌握情况不断改进。孩子们开心地说:“特别喜欢周二下午,因为有漂亮的哥哥姐姐教我们跳舞。”
据呼和浩特市方舟启智康复服务中心李艳老师介绍,舞蹈能从多个层面来影响自闭症儿童,其辅助治疗效果显著。舞蹈不仅可以影响患病儿童的形态、身体素质,还能有效矫正患病儿童的典型心理特征,能很好地激发患儿的学习欲望,使他们更容易亲近周边的同伴和大人,更好地主动参与到社交活动中,使他们学会与人交流、沟通和交往。舞蹈能宣泄自闭症儿童的情绪困扰与强化自我控制能力,针对不同功能性的自闭症儿童给予不同鼓励的治疗方式。用音乐和舞蹈动作作为交往手段,在帮助自闭症儿童克服语言及交往障碍方面提供了一个良好的途径。
郑涛艺术中心负责人郑涛老师说:“我们会把这个活动继续开展下去,用音乐和舞蹈动作作为交流手段,帮助自闭症儿童克服语言及交往障碍,帮助其成长。”
(呼和浩特晚报记者杨永刚)
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