人类和动物最重要的分界线在哪儿？一个测试得出惊人结论！

科学研究表明，黑猩猩和人类的基因相似度高达99%以上。在一些智商测试中，黑猩猩的得分，甚至超过澳大利亚原居民和非洲的俾格米人。

人们不禁要问，黑猩猩四肢发达，头脑也不简单，为什么只能屈居兽类，没有进化成现代智人？

科学家们做了一个有趣的测试。让黑猩猩和3-5岁的孩子一起，做搭积木的游戏。搭成了L形，就给奖励。

游戏过程中，工作人员偷偷将其中的一些积木，换成了不平整的积木。

积木不平整，肯定堆不出规定的形状。经历多次失败后，黑猩猩直接放弃了。但3-5岁的孩子们在反复失败后，会去检查这些积木，希望发现问题所在。

科学家们认为，黑猩猩虽然有一定的学习能力，却不会主动思考和提出问题。这应该是人与动物在进化过程中一条重要的分界线。这个结论令人吃惊，人之所以能成为人，真的只在一念之间？

人类在很小的年龄，就有追寻问题的意识。孩子们刨根问底无穷无尽的“为什么”，经常令家长无言以对，感到十分厌烦。殊不知，这个年龄段的孩子，正处于智力高速发展期，如果这时候我们人为抑制了孩子的求知欲，孩子的成长就会受到极大限制。

据统计，正常家庭中，一个4岁的孩子，平均每天要提出40个问题。比如“妈妈为什么不长胡子”、“月亮真的不发光吗”、“树为什么落叶子”……

有些问题根本没答案，有些则超出了父母的知识范围，家长们常随意敷衍，甚至呵斥孩子“话太多”。家长这样做，等于放弃了帮助孩子获得主动思考和提出问题能力的机会，实在令人遗憾。

我们的传统文化，以“克己”为美德；我们的学校教育，也在扼杀孩子们好奇的天性，以灌输现成知识为己任。以致，我们的年轻一代，本该有无穷的创造力，却在前沿科技及各领域鲜有建树与突破。

诚然，我们都是普通人，知识储备有限，谁也不能回答孩子提出的所有稀奇古怪的问题。但我们大可不必事事亲力亲为，而应懂得借力。

最好的方法是，给孩子一个知识的宝库，让孩子自己去搜寻他想要的答案。这样，不但孩子的求知欲能得到满足，而且可以培养孩子提出问题和解决问题的能力，家长也能从孩子纠缠不休的烦恼中解脱。

这里，给大家推荐一套中国孩子的百科全书，少儿版《十万个为什么》。全套8册，涵盖动植物、交通、人文历史、科技、宇宙探索、社会生活、天文地理等各方面知识。

彩色环保油墨印刷，新疆人民出版社出版，正品书籍。有需要的朋友，可点击下面的图片链接购买。