她活泼灵动的课堂风格，

总能吸引孩子们投来喜欢的目光。

她擅于细致入微的观察，

总能发掘孩子们身上各自的闪光点

她常常鼓励孩子们追寻自己的舞蹈梦想！

她，就是本期平凡中的闪光者，

来自Isee灰姑娘重庆源著中心的Kitty老师。

Isee灰姑娘秉承着师训文化，对新入职员工进行21天体系化的培训指导，除此之外每月4次的教研，每年不低于两次的进修，来帮助老师不断精益自身。

经过Isee灰姑娘半个多月的标准化系统化入职培训指导，Kitty以儿童心理学和儿童自身发展特点的角度思考教学方式，配合Isee可视化教学辅助系统，让童话故事融入动作教学，让游戏互动激发孩子学习兴趣，制造一个以梦幻公主优雅变装为开端，以步入奇妙童话王国为过程，以优雅蜕变向美而生为主旨，以科技赋能为依托的Isee灰姑娘欢乐芭蕾课堂。

在Kitty老师的课堂中，有这样一个有点特别的孩子小米，每次上课她总是怯生生的站在最边缘的位置，但是每个舞蹈动作都很认真的练习对待，Kitty老师回忆说“看的出来，她是真的喜欢舞蹈，但是缺少些勇气和自信”，为了弥补孩子的不足，Kitty老师就因材施教的经常鼓励小米往中间站，让她当课堂的小老师，慢慢地，她开始大方地展现自己，动作展示也变得积极主动。

Kitty老师在自身成长感悟中，深知道舞台赛事给孩子带来的鼓舞远不止一枚奖牌，也深知教师对孩子成长的影响意义，为此Kitty老师决定适时地把小米“推”向她人生的第一次登台——第三届CIDC杯。

许多人缺少的不是美，而是自信与勇气。在CIDC杯排练阶段，小米进步很快，Kitty老师把她安排在了群舞比较中间的位置，来锻炼她的勇气。小米人生第一场舞台如期而至，效果远超大家的期待，Kitty老师欣慰的发出感叹“看着在舞台上小小身姿的小米，回忆刚进入课堂总是躲在角落的她，不由得很感动，孩子在日复一日的舞蹈训练中成长蜕变”。

很多时候，勇气不是从脑袋里生出的，而是从脚下涌现的，随着小米一天天的舞蹈积累，一步步的主动向前，在Kitty老师鼓舞下她又先后在第四届CIDC杯，第五届CIDC杯中荣获独舞金奖。那个曾经进入课堂都需要勇气的小朋友，已经成为亭亭玉立的“大女孩”了。

而这样的闪光老师，这样的美妙课堂，这样的魅力舞台，这样的成长故事还在Isee灰姑娘不断塑造映现中......

赋老师以体系进修，赋课堂以科学乐趣，赋学员以舞台成长。Isee灰姑娘以深耕10余年的教研经验和OMO教学模式帮助更多好老师日就月将的成为闪光者，带领孩子们向美而生，奔赴人生一个又一个的追光舞台！