当前位置： 舞蹈者 >> 舞蹈者历史 >> 双减重新洗牌方案实施的背后藏着一个
从7月开始，教育部的热点新闻一个话题接一个话题：
#不排名##不考试##双减政策##学科类机构被砍#
最近，各地“减负”方案实施同样在如火如荼的进行
北京经开区的“减负”方案明确指出：
年底学科类机构要动态清零
还倡导开展素质教育
杭州地区：
连大学生一对一家教也受限制！
“双减”政策的步步落实，不仅对教培机构来说打击重大，对于已经有“教育焦虑症”的父母来说，更是压力山大！
不排名、不考试、不培训，“鸡娃教育”已经变天了！换句话说，真正的素质教育时代已经来临！
随着素质教育的倡导，很多家长已经开始为孩子布局，从周一到周日用舞蹈、钢琴等兴趣班把孩子的日程安排的密密麻麻。
家长的问题也从“我要给孩子选哪个英语老师，我要上哪个英语机构”变成了：“双减来了，我应该给孩子学什么？”“我要从小培养孩子什么能力，更有益于他的未来？”
其实双减政策后，没了外力的干预，真正考验的是孩子自主学习能力。也就是说现在家长需要把重心调整到培养孩子自身的内驱力，而非通过外在力量鞭策学习，未来学习能力培养才是核心竞争力！
会学习的人，到什么环境下都不是问题！
我们经常会这么说，“这个孩子成绩不好”。说句不客气的话，这个评价相当简单粗暴，相当于是父母和老师的教育失职。
但成绩不好，其实也有很多因素造成的，比如兴趣、习惯、环境、能力、方法，每一项因素都不能忽视。
为此，由仁仁家教育导师及清华大学、北师大等多位顶级教育领域专家领衔研发的学能营，能够帮助孩子快速建立学习兴趣、掌握学习方法、锻炼学习能力、培养学习习惯、营造学习环境，让孩子达到高效学习，自主学习！
学习兴趣和意愿决定了孩子学习的动力，兴趣因素是可以通过各式各样的活动或游戏来激发；
学习方法和技巧决定孩子的学习效率，方法因素可以通过拥有高效学习方法的老师来改变；
学习环境和氛围不仅来自学校或者孩子本身，也来自家庭中夫妻的关系，亲子的关系，家庭教育是孩子人生整个教育的起点，那么环境因素可以通过营造良好的家庭教育来实现！
而且，对于家长来说，虽然培养孩子学习能力是当前一项急切的课题，但是父母也要成为一个懂得陪伴孩子，教育孩子学习能力和技能的引领者，而不是将这项责任交给学校！
学能营还融合了“训练营技术、家庭教育技术、学习方法”三项核心技术，更加符合国家发展素质教育、重视家庭教育的倡导，全方面多维度培养孩子的综合能力！
01、训练营技术
通过游戏体验活动的方式，让孩子发自内心的升发出来自己的感悟，通过各式各样的活动锻炼孩子的综合能力，玩儿中带学，植入学习方法，让孩子提升自信、战胜自我、高效学习，包括组织能力、演讲能力等等都可以通过训练营技术激发出来，这是孩子需要的，也是家长想要的，也是社会想要的综合型人才。
02、家庭教育技术
学能营结束后，我们会有一对一导师持续30天的跟踪指导，根据孩子自身出现的问题，每天完成一个有意义、有家庭教育理论基础的小任务，完成后的感受，亲子间的游戏，每天一个习惯养成技巧。我们来监督、来指导，简单落地实操，真正的把家庭教育植入到家庭中，不仅改正孩子自身的问题，更能增强亲子关系，家庭更幸福和谐，孩子才能更健康成长。
03、学习方法
让孩子巧学、乐学、高效学。一个单词5分钟才记住，利用学习方法30秒就搞定；一个公式记住就忘，一篇文章半小时才能背完，这些经过系统的培训，掌握学习方法，让孩子过目不忘。训练营技术和家庭教育的植入，能让孩子快速找到属于自己的学习方式。
在学习方法领域我们研发团队有教育领域顶级专家教研团，以及在教育领域十几年的讲师团队，我们不管是从顶级的学习方法，家庭教育和习惯养成的技术方面的植入，还有落地给孩子指导和授课的经验和能力方面，都把学能营做到极致。
学能营，解放孩子时间，升级孩子能力！
让孩子具备学习能力，才是应对未来社会竞争的综合实力！那么从现在起，家长与孩子平行成长，一起努力奔赴这美好的未来！