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少年强则国强，少年壮则国壮，少年智则国智。祖国的花朵开得是否灿烂关系国家的未来是否美好。我们先来看看失去监管时学生的状态是怎么样的呢？有沉迷网络游戏的，有离不开电视机的，有浑浑噩噩无所事事的，有打架斗殴的，甚至有以大欺小向低年级同学收取“保护费”……出现的这些问题，反映的是我们教育的不少痛点和盲点，亟待我们全社会予以足够多的重视。童蒙阶段，需要我们的老师和家长共同协作，处理好“教”和“育”的衔接、配合，让我们的孩子在家校的控制着的轨道上奔跑，孩子才不会走歪。其实，因为我们的考核体制，决定了现在学生的学业负担是很重的：周一到周五早上六、七点起床，囫囵吞枣地吃点早餐，八点赶到学校进行四节课的学习。十二点回家吃午饭，中午匆忙地休息一会儿，回到学校进行下午三节课的学习。下午五点回到家，沉重的各科作业要“奋斗”到十点甚至十一点。周末是各种不同的班在等着，通常是连轴转：语数英学业补习，音体美特长培养，舞蹈、武术、棋类兴趣……繁重的学业下，有着分数至上的理念，有多少孩子的品德丧失？有多少孩子身体素质不佳？有多少孩子的近视眼镜的度数越戴越高？因为唯有分数高？大家就只有天天熬着语数英，其余的活动都得靠边站。锻炼身体？没有时间！亲近自然？没有时间？社会实践？没有用，不去！我们都知道要改革，我们天天倡导素质教育，但是人才选拔的方式就这些，分数仍然是大家认可的“硬通货”。　但是跑过终点，因为长期的疏忽，得到的是高分低能，该怎么办？挤过独木桥后，因为目标的缺失，导致内心脆弱，郁郁寡欢，该怎么办？只有做一个奔跑者，胸怀国家，心系人民，健健康康、快快乐乐地度过每一天，才可以把握今天，走向明天。国家在发展，不管城市还是农村都是生机勃勃的。不管身处何地，农村有农村的清新，城市有城市的精彩。农村的孩子要尽量感受城市的繁华，体会科技的发达。城市的孩子要多多的亲近山河田野，可以识别五谷六畜。国事家事天下事要了解，吃穿住行要明白！祖国的花朵，明天属于你，身心齐修，有担当才可以继往开来。

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