「本文来源：南海网」海南双减百日环岛行新海南客户端、南海网、南国都市报12月8日消息（记者黄婷）三亚市第七小学有多名学生，全校占地却仅9亩。在“双减”背景下，该校因地制宜，以“基础+双特（特色加特长）”推动学校课后服务工作，在有限的场地，实现课后服务“优现”。孩子课后托管学什么？三亚市第七小学在结合本校学生发展的实际需求和教师的课程开发能力、兴趣等基础上，本着满足各年级孩子们自我发展的需要，充分征求家长意见，开设了“5+2+X”的课后服务。三亚市第七小学。记者曹志摄“我校结合学校实际和学生发展需求设定了5+2+X课后服务时间延伸，学校足球队，游泳队，军乐队等专业团体表演竞技类项目，由学校支付租用场地费用，为学生购买专用器材，聘请校外专业技术人才（专业竞技运动员以及艺术人才），在征得家长同意的基础上，由学校出资利用周六周日对孩子们进行专业训练。”三亚市第七小学毛校长介绍。三亚市第七小学特色课程展示。记者曹志摄三亚市第七小学采取“长短课”相结合的形式开展课后服务，第一课时“长课”以基础作业辅导为主；第二课时根据学生的兴趣爱好的不同需求，开展“双特（特色加特长）”课程短课活动。据了解，该校“四大类特色课程”和“多类特长社团”满足各年级孩子们不同的兴趣爱好。“四大类特色课程”包括益智类（五子棋、数独、24点、思维导图）；艺术类（简笔画、竖笛、折纸、口风琴）；文学类（活力绘本、小古文阅读、寓言欣赏、国学经典赏析）；体育类（搏击操、武术操、戏曲操）。“多类特长社团”包括语言艺术社团、机器人社团、编程猫社团、电脑绘画社团、书法社团、足球社团、舞蹈社团、合唱社团等。三亚市第七小学特色课程展示。记者曹志摄该校开展校内课后服务课程以本校老师为主，为了解决场地不足、师资短缺问题，学校和社会机构合作，外聘专业人员任教。三亚市第七小学特色课程展示。记者曹志摄在该校机器人和编程教室，记者看到，里面摆满了学生的作品，有航天模型、航海模型、航空模型、建筑模型，还有各种机器人。其中，学生们设计的程驰1号和综合技能机器人能对不同类的垃圾进行智能分类处理。三亚市第七小学特色课程展示。记者曹志摄另外，该校“基础+双特（特色加特长）”课后服务课程借助了科大讯飞公司提供的三亚市校内课后服务线上平台，开展课程评价，实现了教师、家长、学生三方互评。“通过学校制定的课后服务课程评价量化表，由巡课领导对课程在实施过程中进行量化打分，每个月月末进行统计考评，以便在学期结束后进行总评，评出哪些课程需要继续保持开展，哪些课程可以进行调整或更换。”毛校长说，学校将最大限度满足学生成长与发展的需求，让每个孩子都成为最闪亮的自己。责任编辑：林芳羽

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